La « bibliographical press » : apprendre l’histoire du livre par la pratique

En 1913, Ronald B. McKerrow formulait un vibrant plaidoyer en faveur d’une initiation des étudiants de lettres aux réalités concrètes de la typographie : « It would, I think, be an excellent thing if all who propose to edit an Elisabethan work from contemporary printed texts could be set to compose a […]